Comportement inhabituel chez un enfant ou autisme infantile

Comportement inhabituel chez un enfant ou autisme infantile

L’autisme se définit comme un trouble sensoriel du développement de l’enfant. Il s’agit d’une maladie au niveau génétique, dans laquelle des dizaines de sections du code génétique sont impliquées. La manifestation de l’autisme est due à l’éveil de gènes dormants qui se réveillent pour diverses raisons. Il s’agit notamment de l’âge des parents, de divers stress, ainsi que de facteurs environnementaux. Malheureusement, les scientifiques ne se sont pas encore mis d’accord sur une opinion unique et n’ont pas trouvé de remède contre l’autisme. Le seul soulagement pour les enfants ayant un tel diagnostic est des cours spécialisés à long terme pendant de nombreuses années. Ce à quoi les parents doivent faire attention et comment reconnaître cette maladie chez un enfant.

Comportement inhabituel chez un enfant ou autisme infantile

Il y a les points suivants,
Nécessitant de l’attention :

  1. Une situation où un enfant ne réagit pas aux gestes faciaux des adultes et des enfants. Il ne veut pas flirter avec eux, sourire ou jouer à des jeux comme « peek-a-boo », « ladushki ». Vous devez également faire attention au fait que le bébé ne réagit pas avec ses yeux.
  2. Lorsqu’un enfant atteint l’âge de deux ans, il n’a pas de langage parlé, et il montre tout avec l’aide de la main de sa mère, ainsi que des crises de colère imprévisibles et inexplicables - des signes auxquels il faut prêter une attention particulière.
  3. Manque de sociabilité et désir d’entrer en contact avec les autres. Le petit ne répond pas au nom et ne veut pas jouer seul ou avec d’autres. Il est important de faire attention aux jeux préférés de l’enfant. Si ses principaux jeux sont, par exemple, d’aligner des objets en rangées, par couleur ou de construire des tours à partir de plats.
  4. Anxiété accrue chez le bébé, il est toujours attaché au même objet ou au même itinéraire, n’aime que la même nourriture. Et si remplacer tout cela par autre chose conduit à des crises de colère, alors les parents devraient y réfléchir.
  5. Balancement constant au même endroit, mouvements incompréhensibles des doigts et des mains.

Tous ces points n’indiquent pas un diagnostic définitif de cette maladie, mais devraient obliger les parents à la prendre au sérieux afin de procéder à une observation approfondie. La meilleure solution serait de consulter un médecin - un orthophoniste, un psychologue ou un psychiatre. Et plus tôt vous le ferez, mieux ce sera pour vous et votre enfant.

Les statistiques mondiales montrent ce qui suit : si vous commencez à vous entraîner avec un enfant qui a un tel diagnostic avant l’âge de trois ans, il y a de grandes chances de guérison, qui sont de 60 % ; de 4 à 5 ans - seulement 30 % ; Les enfants de six ans n’ont presque aucune chance de guérir. Ils deviennent handicapés.

Un très gros problème de notre société est que si un enfant n’a pas commencé à parler dès l’âge de 2 ans, alors ce n’est pas encore le moment. Et beaucoup de gens le pensent. À l’âge de 2 ans, l’enfant devrait déjà parler en phrases et c’est la norme.