Как воспитать у ребенка опрятность? В три-четыре года те же кубики — материал для более сложных построек: домика, сарая, моста. Хорошо, если мать покажет своему ребенку, как создать вокруг домика садик. В пустые катушки из-под ниток можно вставить сухие листья, цветы или даже просто мелко-нарезанную зеленую бумагу. Летом дело сильно упрощается, и даже зеленая травка, принесенная домой, будет выглядеть в катушках молодыми деревцами.
Нехорошо, когда матери не интересуются игрой ребенка, а иногда считают, что игрушки — это баловство. Нельзя забывать, что игра — главное содержание жизни детей, что ребенок в игре смотрит на все особенным взглядом. Искалеченная трехногая лошадка может быть в его воображении красавцем-конем, катушечный садик перед домом из кубиков — великолепным парком или густым, непроходимым лесом. Игры и игрушки необходимы для нормального и правильного развития ребенка: они дают работу его мысли, развивают фантазию.
В пять-шесть лет постройки становятся все сложнее и затейливее. Ребенок строит вокзалы, станции метро, многоэтажные дома, неприступные крепости. Теперь уже воображению взрослых часто и не угнаться за воображением ребенка.
Даже самый маленький ребенок может трудиться по своим силам: перекладывать и переносить кубики, нанизывать катушки. Пяти- шестилетний ребенок должен уже приобретать любовь к трудовым навыкам. Очень важно приучить ребенка с раннего возраста, сначала с помощью матери, а затем самостоятельно, убирать игрушки по окончании игры на определенное, предназначенное для этого место и аккуратно складывать их там.
Даже самый маленький ребенок может трудиться по своим силам: перекладывать и переносить кубики, нанизывать катушки. Пяти-шестилетний ребенок должен уже приобретать любовь к трудовым навыкам. Очень важно приучить ребенка с раннего возраста, сначала с помощью матери, а затем самостоятельно, убирать игрушки по окончании игры на определенное, предназначенное для этого место и аккуратно складывать их там. Покупать детям очень много игрушек не следует. Эго рассеивает их внимание. Избалованные дети не ценят и не берегут своих игрушек. Очень важный игровой материал — кукла. Она оказывает матери большую помощь в воспитании ребенка.
В игре с куклами любая мать может дать детям уроки хорошего поведения, чистоты и опрятности. Ведь ребенок воображает, что его кукла — живой человек.
Девочки любят стирать и гладить кукольные платья, кушать и укладывать своих кукол спать, кормить их, гулять с ними. Затратив очень малое количество времени, любая мать может показать своему ребенку, как из малых кусочков материи смастерить подушку, одеяло, простыню для куклы. Научить культуре быта: «Какая чистая комнатка у куклы. Кровать постелена, на столе скатерть, вышей ее сама кукле — как это будет красиво»
Vous pouvez toujours fabriquer des cintres à partir de bâtons rasés courts et y accrocher des costumes de poupée. En grandissant, l’enfant s’habituera imperceptiblement à ne pas jeter ses vêtements au hasard, mais à les accrocher soigneusement à leur place.
Постепенно заинтересовывая детей процессом шитья, можно смастерить из ненужных кусков одежду для куклы. Не следует нашивать большое приданое куклам, достаточно рабочего костюма и праздничного, и пусть ребенок ( заботится об этих костюмах: «Посмотри-ка, какая неряха твоя кукла. Отпоролась пуговка. Пришей пуговку к её платью»
Так незаметно, на игровом материале можно приучать детей к порядку и трудовым навыкам.
Contenu